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kit IS 8-libère moi
Libère-moi

Jeu traditionnel de ballon prisonnier pour permettre de faire prendre conscience aux enfants que la place des filles n’est pas à la maison mais à l’école.

Durée
45 minutes
Matériel
Plots, chasubles, ballons en mousse et cerceaux
Annexes
No
Jeu traditionnel/Balle aux prisonniers

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kit IS 1-Pourquoi je vais à l'école
Pourquoi je vais à l'école ?

Jeu traditionnel du drapeau pour permettre aux enfants de comprendre l’intérêt et les bienfaits d’aller à l’école, ce que l’école apporte à l’enfant !

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kit IS 2-Nawe vyogushikira
Nawe vyogushikira

Séance de handball afin de permettre aux enfants de comprendre les différents types de handicap qui existent et que chacun à tout moment peut être touché. 

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kit IS 3-Nanje nshaka kuhashika’
Nanje nshaka kuhashika’

Jeu traditionnel collectif pour permettre aux enfants de comprendre que l’environnement peut être un obstacle pour les enfants en situation de handicap, s’il n’est pas adapté à tous.

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kit IS 4-Moi aussi je peux
Moi aussi je peux

Jeu de course individuel pour permettre aux enfants de comprendre que toute personne en situation de handicap doit fournir des efforts pour son épanouissement personnel.

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kit IS 5-Volons tous à son secours
Volons tous à son secours

Séance de rugby pour permettre aux enfants d'oser aborder les amalgames orientés vers les enfants en situation de pauvreté pour être plus solidaires avec eux.

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kit IS 6-Ishure n’akabirya
Ishure n’akabirya

Jeu collectif de course afin de faire comprendre aux enfants que le choix de l’école est primordial.

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kit IS 7-Halte aux violences
Halte aux violences

Jeu collectif de handball pour permettre malgré tous les tabous, d'aborder avec les enfants les violences verbales faites aux filles.

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kit IS 9-surmonter les obstacles
Surmonter les obstacles

Jeu collectif de football et de handball pour permettre, malgré les freins/obstacles, de trouver des solutions pour aider les filles à aller et à se maintenir à l’école.

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kit IS 10-tugende
Tugende !

Jeu collectif afin de défendre tous ensemble les plus vulnérables contre la déscolarisation !

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Illu fiche thématique déscolarisation burundi
Fiche thématique Déscolarisation

Cette fiche a pour objectif de permettre à l’animateur ou à l’enseignant de comprendre les bases de la thématique abordée. Avec celle-ci il pourra mieux comprendre pourquoi les trois autres thématiques (pauvreté, genre, handicap) ont été choisies pour aborder la problématique de la déscolarisation au Burundi.

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Illu fiche thématique handicap burundi
Fiche thématique Handicap

Cette fiche a pour objectif de permettre à l’animateur ou à l’enseignant de comprendre les bases essentielles de la thématique abordée, afin qu’il puisse se nourrir de ces éléments pour mieux aborder le sujet avec les enfants lors des débats durant les séances de Playdagogie

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illustration fiche thématique pauvreté burundi
Fiche thématique pauvreté

Cette fiche a pour objectif de permettre à l’animateur ou à l’enseignant de comprendre les bases essentielles de la thématique abordée, afin qu’il puisse se nourrir de ces éléments pour mieux aborder le sujet avec les enfants lors des débats durant les séances de Playdagogie.

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Illustration fiche thématique genre burundi
Fiche thématique genre

Cette fiche a pour objectif de permettre à l’animateur ou à l’enseignant de comprendre les bases essentielles de la thématique abordée, afin qu’il puisse se nourrir de ces éléments pour mieux aborder le sujet avec les enfants lors des débats durant les séances de Playdagogie.

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