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Contexte et objectifs
Un outil pédagogique
ADAPTÉ AU CONTEXTE SANITAIRE
Un outil « clé en main » pour les professionnels de l’éducation et de l’animation
La présente mallette pédagogique a été conçue en collaboration avec des professionnels de l’éducation et de l’animation.
Objectif : mettre en place des activités basées sur le jeu sportif et axées sur la coopération entre les élèves, dans le respect des gestes protecteurs.
Ainsi, les trois fiches séances contenues dans la mallette présentent des jeux coopératifs, sans contact et sans manipulation de matériel par les joueurs.
De plus, la mallette contient un « kit outils » afin d’aider les enseignants et les animateurs dans la mise en place de ces jeux, destinés à des enfants de 6 ans ou plus (à partir du cycle 2 en milieu scolaire).
Enfin, elle contient une proposition de prolongement via un questionnaire invitant les enfants à partager et à exprimer leurs émotions ressenties lors de cette année particulière, ainsi que ce qu’ils en retirent aussi bien en positif qu’en négatif.
ILS / ELLES EN PARLENT
TéMOIGNAGES
"Mallette très intéressante, et cela même dans un contexte hors-Covid."
- Anne, professeure des écoles
"Des jeux plébiscités par les élèves qui ne voulaient faire que ça de toute la matinée. Ils ont aimé coopérer et s'entraider."
- Julie Blough, professeure des écoles
"L'un des jeux mêle sport et orthographe. Une super idée, vraiment géniale pour aider les enfants tout en s'amusant."
- Aziza Chihani, animatrice en centre de loisirs
"De l'attention, de la coopération et de l'entraide : cette mallette permet de souder un groupe, une classe !"
- Stéphanie Debuiche, professeure des écoles dans une école privée élémentaire
"Il y a un vrai lien entre EPS et EMC !"
- Julie Champrenaut, conseillère pédagogique de circonscription
"Pour des idées de jeux qui respectent les contraintes sanitaires actuelles ! Testé et approuvé !"
- Marion Ayral, professeure d'EPS au collège
"Le questionnaire fourni en prolongement peut aussi être adapté en dehors de la classe, comme un temps de retour au calme après une activité ! Je valide !"
- Valérie Lefeuvre, animatrice en centre d'accueil collectif de mineurs (ACM)
"Excellent ! Des supers jeux qui mêlent différentes compétences (mémoire, psychosociales, etc...) !"
- Virginie Issard, professeure des écoles
REMERCIEMENTS
L'équipe de PLAY International tient à remercier tous les professionnels de l'éducation et de l'animation qui ont contribué de près ou de loin à la création de cette mallette pédagogique :
Virginie Issard, Céline Coste, Alicia Delorme, Julie Blough, Marion Ayral, Mickael Deubeuré, Victor De Araujo, Virginie Haddad, Julie Champrenaut, Daouda Gory, M. Fabi, Tessa Deit, Valérie Lefeuvre, Stéphanie Debuiche, Ludovic Legrand, Aziza Chihani, Anne, Nathalie Muller, M. Besenval, Anaïd Sarafian, Hakima Dakir, Mme Dehass, Isabelle Giacalone.
Contact projet :
Marie-Hermine de Montangon – Responsable des Programmes France
06 47 60 68 14 / marie-hermine.demontangon@play-international.org
Contact presse :
Laetitia Personnaz – Responsable de la communication
06.63.16.56.72 / laetitia.personnaz@play-international.org